Pappagalli a poeti - Its All In Imparare a dire le parole

Un prontuario per voi per controllare lo sviluppo del bambino Come un genitore si può spendere tanti momenti di ansia preoccuparsi se il bambino si sta sviluppando bene, se qualcosa è sbagliato, o preoccuparsi di malattie o difficoltà di apprendimento. Beh, gli articoli più sviluppo o grafici sono punti di riferimento solo generali. Alcuni bambini crescono e passano ogni fase rapidamente mentre altri sviluppano più lentamente, ma non recuperare. Quindi, non preoccupatevi se John non ha detto "ba, ba o da, da," quando figlio del vostro vicino nato pochi giorni dopo ha già. Ogni bambino è come una spugna e ricettivi alle cose nel suo ambiente immediato. Un bambino che ha la gente parlare e interagire con lui o lei tutto il giorno tende a imparare le parole più velocemente di quanto i bambini che passano lunghe ore da solo in una culla o giocare a penna con i giocattoli. Come un bambino cresce, il suo cervello si sviluppa anche con altri sistemi come le ossa, i muscoli, e le abilità motorie. E, dalla nascita fino all'età di tre anni il bambino assorbe tutto intorno da-suoni, la vista, la musica, le parole, e altro ancora. Come sapete, la comunicazione ha inizio nei primi giorni di vita, un bambino impara rapidamente che si può cercare conforto da sua madre e che il pianto è quello che ottiene l'attenzione in termini di cibo, comfort, e compagnia. Il primo suono un bambino riconosce è quello della propria madre. Quindi, preparatevi per un bambino che assorbe i suoni e le attrazioni in modo rapido, e se si è fortunati, il bambino a sei mesi di età si fanno un paio di suoni di base che formano le parole, e dire qualche parola della lingua nativa. La progressione si vedrà è da tubare e soffiando lamponi il bambino sarà balbettare e poi usare le parole ripetitive come ba, ba, o da, da, seguita da stringhe di parole senza senso e magicamente a otto mesi o un anno, il bambino inizierà la formazione adeguata parole. Avrete notato i bambini che parlano due lingue, allo stesso tempo, la loro lingua madre e in inglese-Questo perché un bambino piccolo quando esposti a due lingue diverse costantemente inizia l'apprendimento sia senza intoppi. Ecco ciò che normalmente accade: dalla nascita a cinque mesi un bambino reagisce ai suoni forti, quando si sposta, lui ti segue in giro con gli occhi e girando la testa, risponde quando si parla o coo a lui, impara a mostrare piacere e quanto dispiacere da agitarsi, piangendo, ridendo, e gorgogliante. Poi tra 6-11 mesi un bambino capisce quello che dici e pappagalli i suoni - bocche BA - BA e ma-ma e di altre sillabe - e comunica con i gesti. Una volta che un bambino è tra 12-17 mesi, lui o lei può sedersi con voi e guardare libri illustrati, imparare a seguire quello che chiedi, riconoscere oggetti, e membri della famiglia. Quindi, se dici: "Dov'è papà," il bambino punti a suo padre. Il bambino parlerà anche con due parole sillaba, e imiterà parole semplici. A 18-23 mesi, si trova un grande cambiamento come molte abilità sono migliorate e il bambino ama essere lette. Egli ascoltare storie, scegliere le parti del corpo e gli oggetti, capire chiaramente le azioni come venire, apri la bocca, mangiare, e in grado di pronunciare le vocali, dire qualche parola, e chiedere cose come latte o biscotto. E 'da qui che l'apprendimento è rapida. Quindi, è importante per i genitori e care givers per ottimizzare l'apprendimento in questa fase
By:. Smartneurons